実験計画と分散分析③ 10/27 マッチング

【テロップ】
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【ノート】

そこで、たとえば、ジュース摂取量の比較をする群から、年齢が同じ子供でブロックを作ります。同じブロックの中では剰余変数である年齢が一定となっている点がポイントです。

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