マルチレベル分析

11/25 回帰分析⇒マルチレベル分析

【テロップ】
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【ノート】

先ほど、グラフで説明した内容を文章でも説明します。常の回帰分析では、生徒の点数を勉強時間と点数の関係と、直線で説明できない誤差で説明する考え方でした。