マルチレベル分析 6/25 階層性を考慮した分析①

【テロップ】
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【ノート】

一方で、マルチレベル分析においては次のように考えます。まず、全ての生徒に共通する勉強時間と点数の関係が存在すると考えます。グラフでは赤い直線です。ここまでは通常の回帰分析と同様です。

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